Strapdag
Op vrijdag 19 september was het strapdag op onze school.
Tijdens deze dag stonden we even stil bij de veiligheid in het verkeer.
Waarom is het beter dat we komen met de fiets of te voet?
Waarom moeten we een fluojas dragen?
Waar moeten we fietsen?
We dansten samen met de andere klassen het strapliedje op de speelplaats.
Tot slot mochten we in de namiddag fietsen op de straat.
Waarneming fiets en step
Op deze dag werden er ook heel wat fietsen en steppen meegebracht naar onze school, ideaal om deze eens van dichterbij te bekijken.
We bekeken en besproken de verschillende onderdelen van de fiets en de step.
Hoeveel wielen kunnen we zien, hoe moeten we remmen? Hebben we lichten? Wat is er hetzelfde? ...
Op deze dag werden er ook heel wat fietsen en steppen meegebracht naar onze school, ideaal om deze eens van dichterbij te bekijken.
We bekeken en besproken de verschillende onderdelen van de fiets en de step.
Hoeveel wielen kunnen we zien, hoe moeten we remmen? Hebben we lichten? Wat is er hetzelfde? ...
Buitenspeelnamiddag
We leerden de verkeersregels toepassen tijdens onze buitenspeelnamiddag op de speelplaats.
Snel rijden, traag rijden en stoppen.
Samen dansten we op het lied van de wielen van de bus.
Tot slot deden we schrijfdans met stoepkrijt.
We leerden de verkeersregels toepassen tijdens onze buitenspeelnamiddag op de speelplaats.
Snel rijden, traag rijden en stoppen.
Samen dansten we op het lied van de wielen van de bus.
Tot slot deden we schrijfdans met stoepkrijt.
Daarna samen op papier.
Tot slot gingen we elkaars werk bewonderen.
Samen op stap: 'Verkeerswandeling'
We kregen al allerlei dingen te horen omtrent het verkeer, dus gingen we op verkenning.
Hoe steken we over? Wat betekenen al die verkeersborden? Wat mag wel en niet?
We bekeken het allemaal eens van dichterbij.
We kregen al allerlei dingen te horen omtrent het verkeer, dus gingen we op verkenning.
Hoe steken we over? Wat betekenen al die verkeersborden? Wat mag wel en niet?
We bekeken het allemaal eens van dichterbij.
Spelen en leren in de klas
Bouwhoek
Zelf een memorie maken
Eerst de woorden zoeken en tekenen en daarna het spelletje zelfstandig spelen.
Schrijfbord
Schrijfpatronen op het schrijfbord.
Vrije knutselhoek
Enkele kleuters maakten een collage over het verkeer.
Schrijfpatronen op het schrijfbord.
Vrije knutselhoek
Enkele kleuters maakten een collage over het verkeer.
Wist je dat:
Wist je dat we samen met de andere 2/3 klassen een relaxatie-oefening deden?
Carwash
Dit is een relaxatie-oefening waarbij er 1 kindje de auto is en de andere kleuter de auto wast aan de hand van massage-oefeningen.
Wist je dat een auto aan de hand van een ballon vooruit kan rijden?
